Wisuda
Institut Pertanian Stiper atau yang lebih dikenal INSTIPER melaksanakan Wisuda Sarjana ke-86 dan ...
;
Program Studi Teknologi Hasil Pertanian adalah bagian dari Institut Pertanian Stiper Yogyakarta yang merupakan salah satu perguruan tinggi bidang perkebunan dengan kurikulum yang mampu mewadahi upaya menghasilkan generasi muda dengan daya pikir dan daya nalar kelimuan serta berkemampuan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka meningkatkan iman dan taqwa kepada Allah SWT guna mencerdaskan bangsa bagi pencapaian tujuan nasional sebagaimana tercantum dalam pembukaan Undang-undang Dasar 1945. Program studi Teknologi Hasil pertanian, Fakultas Teknologi Pertanian, Institut Pertanian Stiper Yogyakarta berdiri pada tanggal 13 Februari 1985. Sejarah kurikulum yang berlaku di prodi THP pada awalnya adalah kurikulum tahun 1985, selanjutnya kurikulum 1999 (sesuai dengan PP UU No. 2 Tahun 1989, PP No. 60 Tahun 1999), kurikulum 2006 (mengacu pada UU No. 20 Tahun 2003 pasal 38 ayat 3 dan 4, Kepmendiknas No. 232/U/2000, dan perubahan kurikulum inti di Kepmendiknas No 045/U/2002, PP No. 19 Tahun 2005 Pasal 17 ayat 4), kurikulum 2011 (kurikulum berbasis kompetensi dengan mengacu pada PP No. 17 Tahun 2010), kurikulum 2016 (kurikulum berbasis KKNI dengan mengacu pada: Perpres No. 08 Tahun 2012 tentang capaian pembelajaran sesuai dengan level KKNI, UU No. 12 Tahun 2012 pasal 29 tentang Kompetensi lulusan ditetapkan dengan mengacu pada KKNI, Peraturan Mendikbud No. 73 Tahun 2013 tentang Penerapan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Bidang Pendidikan Tinggi). Kurikulum 2021 MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka) yang mengacu pada Buku Panduan Penyusunan KPT di Era Industri 4.0 untuk Mendukung Merdeka Belajar Kampus Merdeka, Ditjen Belmawa, Dikti-Kemendikbud, 2020 dan Buku Panduan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka, Ditjen Belmawa, Dikti-Kemendikbud. Pelaksanaan perkuliahan saat ini menggunakan Kurikulum 2025 yang mengacu pada KKNI, SKKNI dan Permendiktisaintek No. 39 tahun 2025 tentang Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi.